在校學生是勞動主體嗎？

回答：是的，校學生是勞動主體。

勞動是人類社會的基本活動之一，也是人們獲取生活所需的重要手段。傳統上，勞動主體主要指的是成年人，他們通過工作來為社會做出貢獻并獲得收入。隨著社會的發展和教育觀念的變化，人們對勞動主體的定義也在逐漸擴大。

在校學生作為年輕一代的代表，他們在學校中也承擔著各種勞動和責任。學生在學習過程中需要付出大量的時間和精力。他們需要完成老師布置的作業、課堂筆記和考試準備等任務，這些都需要他們付出努力和勞動。學生還需要參加各種課外活動，如社團、義工、實習等，這些活動也需要學生付出一定的勞動。

學生在校園中也承擔著一定的勞動責任。他們需要保持學校的衛生和環境整潔，參與到校園環境的建設和維護中。例如，學生需要參與植樹活動、垃圾分類、校園清潔等，這些都是學生為學校勞動的體現。學生還需要參與到學校的管理和組織中，例如學生會、班級干部等，他們需要組織各種活動和會議，為學生提供服務和支持。

學生還可以通過兼職工作來獲取經濟收入。隨著社會的發展，越來越多的學生選擇在課余時間進行兼職工作，通過勞動來獲得一定的經濟收入。這不僅可以幫助他們解決一些經濟問題，還可以培養他們的社會經驗和責任感。

校學生作為年輕一代的代表，他們在學校中承擔著各種勞動和責任。無論是在學習過程中付出的努力，還是在校園中的環境建設和組織管理中的參與，都體現了學生作為勞動主體的身份。可以肯定地說，在校學生是勞動主體。他們通過勞動，為自己的成長和社會的發展做出了貢獻。