在日常生活中，小孩之間的借貸行為看似微不足道，但如果借出去的 1 元錢對方不還，也可能會給孩子帶來困擾。這看似小小的問題，背后卻隱藏著許多值得探討的教育和人際交往的道理。

一、小孩借 1 元錢不還

首先，作為借出 1 元錢的孩子，可能會感到失落和困惑。畢竟，承諾的歸還沒有實現。對于這個情況，家長或老師可以引導孩子先嘗試與借錢的小朋友友好溝通，表達自己的感受，例如：“我借給你的 1 元錢，我原本期待你能還給我，因為這是我們說好的。”

如果溝通沒有效果，那么可以考慮讓孩子借助第三方的力量，比如共同的朋友或者老師，來協助解決這個問題。但要注意的是，這個過程中不能讓孩子產生過度的強迫或者報復心理。

從借錢不還的孩子角度來看，也許是忘記了，或者是沒有意識到這 1 元錢的重要性。這時候，家長或者老師要及時教育孩子，借東西就一定要還，這是基本的誠信原則。即使只是 1 元錢，也代表著承諾和責任。

二、如何培養小孩的誠信意識

1. 家長以身作則。家長是孩子最重要的榜樣，如果家長在日常生活中言出必行，誠實守信，孩子會自然而然地受到影響。比如，答應孩子周末去公園，就一定要兌現承諾。

2. 講故事引導。通過講述一些有關誠信的故事，讓孩子明白誠信的重要性。像《狼來了》的故事，就可以讓孩子清楚地知道不誠實會帶來怎樣的后果。

3. 建立獎勵機制。當孩子表現出誠信的行為時，及時給予表揚和獎勵，強化這種良好的行為習慣。

4. 面對錯誤要教育。當孩子有不誠信的行為時，不要簡單地批評指責，而是耐心地和孩子一起分析原因，引導孩子認識到錯誤并改正。

三、小孩之間的金錢往來教育

1. 明確金錢的概念。讓孩子知道錢是通過勞動獲得的，有其價值和用途。可以通過讓孩子參與一些簡單的家務勞動，給予適當的報酬，來幫助他們理解。

2. 樹立正確的消費觀念。教導孩子合理支配金錢，不隨意浪費，懂得節約和儲蓄的重要性。

3. 規范借貸行為。告訴孩子在借貸時要慎重考慮，并且要有明確的約定和歸還計劃。

4. 培養感恩之心。當別人借給自己錢時，要心懷感恩，按時歸還，這是對他人的尊重。

總之，小孩借 1 元錢不還這個看似簡單的問題，實際上涉及到孩子的誠信教育、金錢觀念培養等多個方面。希望家長和老師們能夠重視，引導孩子們樹立正確的價值觀和行為準則。以上內容僅供參考，法律咨詢具有特殊性，如有疑問建議本站在線咨詢律師，獲取更專業的幫助。